首页 > FLASH动画制作 > 《声纳-人类的水下耳目》
 

类别:flash教学课件
项目:《声纳-人类的水下耳目》
客户: 联合软件公司

设计原则:
1 科学性:
课件以自然科学知识为基础,充分考虑形式与内容的统一,启发青少年的科学探索意识,帮助青少年了解声纳。
2 互动性:
课件避免了枯燥的单纯知识讲解,采用图画并茂的形式,使访者在活跃交互的氛围中学习知识,充分调动青少年参与的积极性,达到寓教于乐的目的。
3 多样性:
课件采用三维动画、 flash动画、图片、文字等技术,伴以背景音乐、画外音等形式,在讲解科普知识的同时增强课件本身的视觉效果,使访者更易接受。
4 规范性:
在设计中注意课件结构、导航、帮助、文件命名、常用文件等多方面的规范性和统一性,便于操作。
5 可行性:
课件制作技术采用国际通用标准的新技术,充分考虑文件大小、浏览速度和安全稳定性的问题。 集知识、娱乐、科技、互动于一体, 人机互动,气氛活跃。







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